Résumé :
LECTURE : – Le manuel : – Des oeuvres intégrales choisies parmi plusieurs genres littéraires. – Un enseignement explicite quotidien de la compréhension. – Un travail systématique des règles d’orthographe lexicale. – Des leçons de vocabulaire en lien avec le texte. – Un entraînement progressif a la rédaction. – Le cahier d’exercices : – Des activités de compréhension pour mettre en pratique les stratégies de réponse. – Des exercices d’orthographe et de vocabulaire en lien avec le manuel, des « cartes d’identité » de mot à compléter. – Des activités de rédaction pour s’entraîner a choisir de mot juste et a s’exprimer précisément. ETUDE DE LA LANGUE : – Le manuel : – Une approche visuelle et concrète des notions grammaticales. – Un enseignement explicite : observer, identifier, étayer, utiliser. – Un exercice d’analyse grammaticale et une dictée par séance. – Une séance d’objectivation à la fin de chaque unité. – Le cahier d’exercices : – Une application systématique des notions vues dans le manuel. – Des exercices écrits pour la pratique autonome. – Un support essentiel pour la copie et l’écriture fluide. LES RESSOURCES POUR L’ENSEIGNANT : – Les guides pédagogiques : – Toute la programmation sur la semaine et sur l’année. – Le déroulé détaillé de chaque séance. – Des éclairages didactiques. – De nombreux conseils pour la différenciation. – Les ressources : – Toutes les évaluations. – Toutes les annexes.
