Résumé :
Ce manuel combine acquisition de nouveaux savoirs (via la mobilisation des compétences par le travail sur documents) et activités développant autonomie, réflexion (recherche, esprit critique, argumentation via le débat). Et une démultiplication des formes de travail (oral, écrit, individuel, groupe) via les ateliers. Structure d’un thème : La page d’ouverture de thème permet d’entrer dans le thème avec une belle iconographie. Une double page « Première approche » présente une grande carte et les premières notions pour entrer dans le thème. Les 3 double-pages « Les clés du thème » sont une introduction documentaire aux notions du thème. La page « Le point sur » permet une première synthèse des notions du thème ; des exercices auto correctifs et disponibles en version interactive permettent de vérifier ses premières acquisitions. Chaque Axe commence par la confrontation de deux photos. Il traite les jalons du programme sous forme de dossiers documentaires. Une double page « Focus » complète les jalons quand cela est nécessaire. La double page « Fabrique de l’image » donne une réflexion sur la portée politique des images. L’objet conclusif commence par une double page avec une carte et des documents pour donner le contexte. Il traite les jalons du programme sous forme de dossiers documentaires. Une double page « Focus » complète les jalons quand cela est nécessaire. Chaque axe et objet conclusif se termine par 3 double pages : des ateliers permettant un travail sous des formes très variées ; un bilan écrit et schématisé faisant la synthèse de ce qui a été vu ; une préparation au bac.
